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小学部学雷锋月总结 
雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。...
人气:0 .... 添加日期: 2013-3-5 14:34:00 ...

学雷锋的活动方案 
“弘扬雷锋精神,创文明班级,做文明大学生” ——(软件E线下载Ahref="http://www.edowning.net/"target=_blank>http...
人气:0 .... 添加日期: 2013-3-5 14:31:00 ...

学习雷锋精神主题教育活动方案 
学习雷锋精神主题教育活动方案 学校苏州市第一中学校主题弘扬雷锋精神,创新志愿服务时间2012.3内容简介:认真学习和宣传雷锋精神,加强对学生的爱党爱国教育。用雷锋...
人气:0 .... 添加日期: 2013-3-5 10:53:00 ...

我以雷锋为榜样活动方案 
活动主题:弘扬雷锋精神,做模范小主人 活动目的:加强学生思想品德教育,把宣传落实《中小学生日常行为规范》与《中小学生守则》与学雷锋系列活动紧密结合,让学生学习雷锋精神...
人气:0 .... 添加日期: 2013-3-5 10:53:00 ...

学雷锋活动方案、总结 
一、活动目的 为了纪念向雷锋同志学习47周年,加强学生的思想教育,让学生学习雷锋精神,关爱他人,热爱集体,更好地成长,特举行该活动。 二、活动主题 弘...
人气:0 .... 添加日期: 2013-3-5 10:52:00 ...

2013年雷锋月活动方案 
一、活动目的: 三月份是传统的学雷锋活动月,在现代社会,雷锋认真钻研的“钉子”精神,团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的精神应大力提倡,并赋予其新时期的内涵和...
人气:0 .... 添加日期: 2013-3-5 10:52:00 ...

小学“学雷锋”活动方案 
一、指导思想: 3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日,48年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了进一步...
人气:0 .... 添加日期: 2013-3-5 10:51:00 ...

学雷锋月活动方案 
学雷锋月活动方案学雷锋月活动方案 3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词纪念日。四十六年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年健康成长...
人气:0 .... 添加日期: 2013-3-5 10:50:00 ...

“学雷锋志愿服务月”活动方案 
为弘扬雷锋精神,鼓励引导我校全体学生倡树文明新风,建设和谐教育,结合上级文件精神,决定于3月份在我校集中开展“学雷锋志愿服务月”活动。现将具体方案安排如下一、活动主题 ...
人气:0 .... 添加日期: 2013-3-5 10:50:00 ...

关于雷锋的板报手抄报资料 
雷锋,原名雷正兴。1940年12月18日,农历11月20日,雷锋出生在湖南省长沙(望城)县简家塘一个贫苦农民家里。因为这一年是农历“庚辰”年,给他取了一个乳名叫“庚伢子...
人气:0 .... 添加日期: 2013-3-5 10:49:00 ...

“学习雷锋好榜样”活动方案 
“学习雷锋好榜样”活动方案 活动目的 1.通过组织学生去小区打扫卫生,让学生用实际行动向雷锋叔叔学习。 2.通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道...
人气:0 .... 添加日期: 2013-3-5 10:49:00 ...

学雷锋活动月歌咏比赛 
贺庄联小学雷锋歌咏比赛方案 向雷锋同志学习,大力弘扬雷锋精神,一直是我国社会精神生活和思想道德领域的一种主旋律雷锋平凡、短暂但又光辉的一生,既体现了共产主义精神,...
人气:0 .... 添加日期: 2013-3-5 10:48:00 ...

学校学雷锋活动方案 
望海学校学雷锋活动方案 一、指导思想: 为了进一步加强未成年人的思想道德建设,学习助人为乐的雷锋精神,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学...
人气:0 .... 添加日期: 2013-3-5 10:47:00 ...

关于雷锋的小故事 
雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为“小小的雷锋图书馆“。他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。同班战友小周父亲得了重病...
人气:0 .... 添加日期: 2013-3-5 10:47:00 ...

小学“学雷锋”活动方案 
一、指导思想: 雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。结合3月5日学雷锋日、3月8日“国际妇女节”、3月12日...
人气:0 .... 添加日期: 2013-3-5 10:46:00 ...

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