《以校之名》是一款专注于高中运营的策略模拟游戏，玩家将以校长的身份统筹全局，从课程设置、教师招聘到资源调配全程管理，在维持收支平衡与提升学校声望的同时，还要兼顾学生的全面培养、各类竞赛的参与以及社团活动的建设，既需应对各种突发状况，也得做好长远规划，最终推动学校从普通高中逐步发展为顶尖名校。游戏不仅具有丰富的策略深度，还能让玩家获得满满的成就感，带来沉浸式的校园管理体验。
1、进入【以校之名】，勾选协议后点击【开始】，开启学校经营的冒险之旅。
2、制定招生计划时，设置【学费-10000】等参数，根据提示调整招收人数，点击【确定】推进招生。
3、招生后查看【A级学生1名-B级学生12名-C级学生68名-D级学生24名】的统计结果，点击【招收】按钮即可将这些学生纳入学校。
4、招收完成后关注【学生-105人】的变化，持续经营学校，提升声望与教学质量以发展壮大。
1、课程体系支持个性化定制，结合高考导向与名校录取需求，灵活调整各学科课时占比，搭配“学业为重”政策。
2、资源管理需贯穿经营全过程，要合理分配资金到教师招募、校园维护以及学生相关支出等方面，同时在高学费与低学费生源之间做好权衡，以此保障收支平衡，防止学校出现倒闭风险。
3、推动学科竞赛与社团活动的深度融合，重点围绕数学、物理等竞赛科目发掘和培养优秀学生，同时搭建多元化的社团平台，通过这两方面的协同作用，全面提升学生的综合素养以及学校的整体竞争力。
4、随机奇遇事件拓展多元维度，突发状况包含学生问题、政策变动等情形，不同的应对策略会直接作用于声望、情绪或资金状况，对决策能力形成考验。
1、经营逻辑与现实校园管理相契合，无论是课程排表、教师评级还是学生升学，每个决策的效果都能通过数据反馈直观呈现，让策略制定更有参考依据。
2、学校的知名校友培养体系特色鲜明，通过调整相关学科的课时安排、举办校庆等活动，能够提高毕业生获得荣誉的概率，从而为学校带来长期的声望增益。
3、数据化反馈机制清晰直观，高考结束后会生成详细的报表，清晰呈现重点大学录取数量、各学科平均分等关键信息，助力精准找出短板并及时调整策略。
4、提供多元经营路线选择，既可走精品高学费精简规模路线，也能扩大招生薄利多销，不同路线对应不同资源配置逻辑。
